Aliyah, J., Ismail, I., & Nailufar, Y. (2026). Pengaruh Pembelajaran Inquiry Project Based Learning Berbasis IT dan Beragam Sosial Media (Q-RITS) terhadap Peningkatan Kemandirian dan Keterampilan Bernalar Kritis. Varied Knowledge Journal, 4(1), 1066–1077. https://doi.org/10.71094/vkj.v4i1.246