Marhaeni, I. G. A. D., Putrayasa, I. B., & Tristiantari, N. K. D. (2026). Pengaruh Model Pembelajaran Think Pair Share Berbantuan Digital Storytelling Terhadap Keterampilan Berbicara Siswa Kelas IV SD. Varied Knowledge Journal, 4(1), 971–982. https://doi.org/10.71094/vkj.v4i1.342