Mangari, Irayani, and Rendy Roos Handoyo. 2026. “Peningkatan Kemampuan Membaca Permulaan Siswa Berisiko Lamban Belajar Melalui Video Interaktif Berbasis Discovery Learning Dan Phonics”. Varied Knowledge Journal 4 (1):473-85. https://doi.org/10.71094/vkj.v4i1.373.