Mangari, I. and Handoyo, R. R. (2026) “Peningkatan Kemampuan Membaca Permulaan Siswa Berisiko Lamban Belajar melalui Video Interaktif Berbasis Discovery Learning dan Phonics”, Varied Knowledge Journal, 4(1), pp. 473–485. doi: 10.71094/vkj.v4i1.373.